小学语文课堂上总有这样一类句子让我们困扰：词语组合起来好像就不能习惯地说出来了。这时候教师就会说：你们多摸摸这类词语的音，多读几遍，就会好了。然而，这个“摸”字真的只是指让我们多读几遍吗？
其实，“摸组词”并不是摸物体。这种“摸”指的是摸索、探究、感知的意思，是对语言、音韵的摸索。在汉字演变的过程中，这个“摸”的意思逐渐被引申出来，形成今天的“摸索”、“摸清楚”、“摸透底”等常用词语。
在学习语文、写作文时，摸组词是一种常用而有效的方法。比如，当我们遇到“默默无闻”的“无闻”这个词时，我们就可以想到“有声无形”、“身临其境”、“悄无声息”等具有相似结构的句子模式。
学会“摸组词”不仅能够增强语感，使词汇理解更加深入，同时也能够帮助我们更好地表达思想，提升写作技巧。所以，无论是在学习中，还是在实际运用中，我们都可以将摸组词作为一种利器。
