教育部近年来在推进人文社科领域的改革和升级工作中，取得了一些新进展。
首先，在人文社科学科评估方面，教育部已经启动了第二轮学科评估工作。作为推进高等教育内涵式发展、提高人文社会科学研究能力的重要举措之一，本轮学科评估将采取更加科学、公正、透明的评估方式，旨在进一步提高人文社科学科的整体水平。
其次，教育部在鼓励高校加强人文社科研究上也做出了一系列努力。最新出台的《教育部关于加强高等学校人文社会科学研究的若干意见》提出，将进一步完善人文社科学术评价体系，加强项目评审，优化学科评估机制，向高水平人文社科领域集中资源，提升“双一流”建设进程中人文社科学科的整体水平。
此外，教育部还加强了对人文社科研究成果的宣传力度。今年，教育部将发布“高校人文社科研究最新进展”，为广大科研工作者提供了更多展示成果的机会和平台。此外，教育部还将加强国际交流，提高国际影响力，同时为我国人文社科研究发展提供更加丰富的思路和空间。
教育部的这些新变化必将对我国人文社科领域的发展产生积极的推动作用，为未来中国的经济、文化和社会发展创造良好的条件。
