从《爸爸去哪儿》到《奔跑吧，兄弟》，再到种类齐全的互联网娱乐，现在的孩子们似乎越来越善于娱乐，却越来越难以集中精力学习。麻麻们对这个现象的看法无非就是——娱乐太多，孩子学习心不在焉。然而，当孩子真正出现“600分病”的时候，大部分的麻麻才发现，让孩子过度娱乐，就算是在初中、高中阶段，也会严重影响孩子考试成绩和未来的前途。
那么，什么是“600分病”？症状又是怎样的呢？
所谓“600分病”，是指孩子放弃了最基础的课程，只重视高考押题，试图在高考中通过攻克“易考”科目来获取高分。这种打法在近几年的高考中越来越多，而且在某些地区甚至已经成为主流。
对于“600分病”的防范，每位麻麻都有不少自己的方法。然而，在本文中我们要和大家分享的，不是一些假大空的口号，而是实实在在可行的建议，希望大家从中找到真正有帮助的东西。
第一步，放下焦虑，调整心态。麻麻们常去的一些家长群，往往是互相功课分析、彼此焦虑的场所。这种情况会对孩子的学习产生很大的影响。家庭和谐、放松的氛围对于学习效率和学习动力来说非常重要。
第二步，培养兴趣爱好。让孩子尝试各种各样的爱好，看看哪些是他真正喜欢的，并且能够坚持下去的。通过兴趣学习，慢慢培养孩子的自我意识、学习习惯和定力。
第三步，注重基础巩固。不要让孩子对钻研基础知识产生厌烦情绪。这个阶段的知识似乎不那么有用，也很枯燥，但是是孩子最基础、最重要的学习内容，决定着未来的学习和工作效率。所以，精细而坚实的基础训练尤为重要。
“600分病”是治疗难度很大的病。因此，仅仅几篇文章肯定是不够的。如果家长看到了本文，不妨从上面分享的3点开始，认真思考和执行。希望大家都能在学习和生活中获得快乐和成功。
